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八年级下册英语知识点归纳初中英语语法练习题数词初三英语试卷

2020-06-16| 来源:互联网| 查看: 317| 评论: 0

摘要: 基数词的用法(1)基数词的功能基数词在句子中可以做主语、宾语、定语、表语、同位语等,其句法功能基本上......
基数词的用法
(1)基数词的功能
基数词在句子中可以做主语、宾语、定语、表语、同位语等,其句法功能基本上相当于名词或形容词。
(2)事物编号一般用基数词
第209房间 Room 209 第三部分 section 3/part 3
南京路308号 308 Nanjing Road 电话号码398688 TEL 3698688
(3)某些数学算式表示法
(4)hundred,thousand,million的用法
①当前面有数词以及many,several等词修饰时,这三个词用单数形式,后面直接跟复数名词。
②当这几个词前面没有数词而后面有of时,则一定要用复数形式,表示数百、 数千等笼统的数目概念。
(5)score(二十),dozen (打;十二个)的用法
①dozen
当dozen与基数 词或many, several等连用时,不加“-s”,所修饰的名词前常省去of。但是,在a dozen of these people, two dozen of them等短语中应加of。这是因为习惯上在these, those, us等词前,应该用dozen of的缘故。
two dozen books 两打书 two (many, several)dozen pencils 两打(几打)铅笔
②score
score意为“二十”。two score of people中应加of,但three score and ten people,“70人”中不加of。scores of people意为“许多人”。
上述这两个词的复数形式与of连用时,表示不确切的数量,意为“许多……,大量的…… ”。
for dozens of years 好几十年以来 scores of years ago 许多年前

序数词的用法
(1)序数词的功能
序数词在句子中可用做主语、宾语、定语、表语等,主要用作定语,其前面常用定冠词the。
(2)序数词前不用定冠词的情况
①表示顺序的语气很弱,具有“又一”、“再一”的意思时,其前要用不定冠词,不用定冠词。
②序数词前有指示代词、物主代词、名词所有格或every时,不用定冠词。
③在表示分数的序数词前不用定冠词。
④数词与名词构成复合名词时,不用定冠词。
⑤序数词用作副词时,不用定冠词。
⑥在一些由序数词构成的固定词组里不用定冠词。

课时作业☆能力提升
1. ______ black—headed gulls(红嘴鸥) come to Kunming to spend their winter every year.
A. Thousands    
B. Thousands of    
C. Thousand of    
D. Thousand
【答案】B
 考点:考查数词。

2. ______ stones were put together in a certain way .
A. Tons    
B. A hundred of  
C. Hundreds of  
D. Hundreds
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:成百块石头用某种方式被放在一起。hundred,thousand million 等和具体数字连用,不加s,是具体数字。hundred,thousand million后加s, 后跟介词of,表示数百,数千,数百万,是模糊数字。结合句意,故选C
考点:考查数词的用法。

3. ---What number should appear next after eighty-one?
3,   9,   27,   81,    
---It’s ___________.
A. two hundreds and forty-three      
B. two hundred and forty-seven
C. two hundred and forty-eight        
D. two hundred and forty-three
【答案】D
 考点:考查数词。

4. In our city, _____ middle school students want to work as a teacher in the future.
A. thousand       
B. thousand of    
C. thousands of   
D. two thousands of
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:在我们的城市,成千上万的中学生想未来做一个老师。Thousand在表示确切数目时,不用复数,不与of连用;但表示概数时,必须使用复数并且与of连用。所以选C。
考点:考查数词的用法。

5. _______ of the students in our class ______ interested in micro blogs (微博) on the Internet.
A. Two fifths; is
B. Two fifths; are  
C. Two five; is
D. Two-five; are
【答案】B
【解析】
试题分析:英语 中一般用基数词表示分数的分子,用序数词表示分数的分母。当分子是一时,分数的分母用单数形式,在表示分数时,当分数的分子大于一时,分数的分母要用复数形式。由分数修饰的主语后面谓语动词的数,和被修饰主语的单复数保持一致。句意:我们班五分之二的学生对网上的微博感兴趣.结合语境可知选B。

6. Come on, baby. We have already done _________ of the work.
A. two-three
B. two-third
C. two-thirds
D. second-three
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:来吧,宝贝。我们已经完成了工作的三分之二。在英语中,分数的分子用基数词,分母用序数词,当分子大于一时,分母用复数形式。所以选C。
【考点定位】考查数词。

7. Boys and girls, please turn to Page _____ and look at the _____ picture.
A. Fifth; five
B. Five; five
C. Fifth; fifth    
D. Five; fifth
【答案】D
【考点定位】考查数词的用法

8. Tony’s mum looks young and beautiful. It’s hard to imagine she is already in her ______ .
A. fifties
B. fifty
C. fiftieths D. fiftieth
【答案】A
【解析】
试题分析:句意:托尼的妈妈看上去年轻漂亮。难以想像她已经五十几岁了。在某人几十几岁:in one’s +整十的复数(用基数词),所以这里该用fifties。故选A。
【考点定位】考查数词。


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